【簡介：】【活動目標】　　1、體驗媽媽與我之間的關愛之情。　　2、能用不同線條和顏色進行表現(xiàn)表達?！　?、會用不同的線條表現(xiàn)媽媽的外貌特征　　【活動重點】　　畫出媽媽的外貌

【活動目標】　　1、體驗媽媽與我之間的關愛之情?！　?、能用不同線條和顏色進行表現(xiàn)表達?！　?、會用不同的線條表現(xiàn)媽媽的外貌特征　　【活動重點】　　畫出媽媽的外貌輪廓，突出五官的特征，例如：大大的眼睛，長長的睫毛……　　【活動難點】　　知道頭發(fā)是很多、很密的，能用直線、波浪線等不同的線條畫頭發(fā)。　　【活動準備】　　1、幼兒與媽媽的合影?！　?、美術活動PPT課件?！　?、蠟筆、白紙，示范畫?！　　倔w驗活動】　　1、與媽媽進行親子游戲。　　2、照片回憶與媽媽一起進行的活動?！　　净顒舆^程】　　一、導入。　　播放幼兒與媽媽的照片。　　1、照片上是誰呀？　　2、你們和媽媽在做一件什么事情？　　3、媽媽和你一起玩游戲的時候，你開心嗎？你和媽媽的表情是怎樣的？　　二、鼓勵幼兒大膽的描述介紹媽媽的外貌特征?！　?、師：哪位小朋友愿意來向伙伴們描述一下自己的媽媽是長什么樣子的？　　2、你能夸夸媽媽哪里最美嗎？為什么？　　鼓勵幼兒描述媽媽的五官和發(fā)型，例如：我的媽媽是長頭發(fā)，眼睛大大的，睫毛長長的、眉毛彎彎的……　　三、繪畫示范?！　?、出示畫有圓臉的屏幕，播放畫人物輪廓和五官的的步驟。　　師：這是什么呀？　　師：圓臉上面有什么？（大大的眼睛，長長的睫毛…）　?。ó斢變赫f出五官的時候，指導幼兒用手指夸張的空畫五官）　　2、認識發(fā)型，知道頭發(fā)是很多、很密的?！　煟哼?，五官出來了，還少了些什么呢？　?。?）出示只有幾條頭發(fā)的圖片?！　　煟哼@樣夠了嗎？為什么？頭發(fā)應該是怎樣的？　?。ü膭钣變喊l(fā)現(xiàn)說出頭發(fā)的特征）　　·播放頭發(fā)線條很密的圖片。　　·師：我的媽媽也是短頭發(fā)的，所以線條畫到下巴的位置就可以了。（指導幼兒頭發(fā)從上往下空畫直線。）　?。?）師：誰的媽媽和Susan媽媽發(fā)型是不一樣的？　　·出示長發(fā)的圖片，指導幼兒空畫長直線。　?。?）師：你的媽媽是什么發(fā)型？　　·出示卷發(fā)的圖片，指導幼兒空畫波浪線?！　。?）出示發(fā)型模型，通過對比的方式，讓幼兒知道頭發(fā)是很多、很密的，在繪畫的時候可以用密的線條來表示?！　∷?、幼兒自由創(chuàng)作，教師個別指導。　　五、活動思想提升?！　?、播放音樂：我的好媽媽　　2、評價幼兒作品。　　3、師：你們剛才畫的是誰呀？你們愛媽媽嗎？我覺得媽媽也特別的愛你們，每天媽媽都會細心的照顧我們，煮香香飯菜、買漂亮的衣服、講故事給我們聽，每天都陪著我們開心快樂的長大，那你會用什么方式表達你對媽媽的呢？　　4、請幼兒用自己的方式向身邊的老師媽媽表達愛。