【簡介：】很高興回答您的提問!不知道您說的小朋友是什么年齡階段的?每個年齡階段的小朋友,對于制作手工的能力是不一樣的。我的小小經驗在這里分享給您：
幼兒時期的孩子：這個階段孩子還

很高興回答您的提問!不知道您說的小朋友是什么年齡階段的?每個年齡階段的小朋友,對于制作手工的能力是不一樣的。我的小小經驗在這里分享給您：

幼兒時期的孩子：這個階段孩子還很幼小，可以帶做簡單的手工，比如涂抹類的手工，鮮艷的顏色，大的色塊，給物品上色，用一次性的盤子，棍子涂色后，拼畫作。這類手工用的顏色強烈，色塊大，對孩子的大腦有好處。還有一些，比如用扣子穿繩子，再在平面上作畫。穿扣子的動作，是需要孩子手眼配合的，這能很好的訓練手、眼、腦的協(xié)調性。穿過小小的扣眼對幼兒來說，并不容易。

兒童時期：這時候孩子基本上能完成很多手工了。開始可能需要大人稍微帶領一下，兩三次以后，如果是孩子感興趣的手工，他就能獨立完成了。剪紙，折紙，給娃娃做衣服，刺繡，做一些簡單的小玩具（現(xiàn)在有很多手工包可以購買）很多很多。這里個人覺得折紙是非常好的。因為折紙是平面到立體的轉變。對于孩子理解立體這個抽象感念，起到了啟發(fā)的作用。而且折紙是一步一步地推進，沒有一步一步的積累是無法完成作品的。

以上是我理解的小朋友的年齡階段，12歲以上的話，個人覺得孩子已經有很明確的喜好了。

下面是適合孩子做的手工圖片，希望我的回答您幫助到您！